Fue detenido falso maestro que violentó a estudiantes en secundaria de Mérida
Autoridades reportaron que cuando quisieron entrevistarlo los agredió a golpes y mordidas en manos, brazos y otras partes del cuerpo, por lo cual fue controlado y llevado a la cárcel pública.
Por Redacción
Mérida, Yucatán, 17 enero de 2025.- Un sujeto que el pasado martes entró sin autorización a una escuela secundaria del Centro de Mérida, haciéndose pasar por docente y psicólogo, fue detenido hoy por agredir a policías estatales que trataron de entrevistarlo por las acusaciones en su contra. Padres de familia y autoridades educativas denunciaron al individuo por poner en riesgo la integridad del alumnado.
En días pasados, el individuo ingreso a la escuela secundaria Agustín Vadillo Cicero haciéndose pasar por psicólogo y maestro enviado por la Secretaría de Educación, posteriormente ingresó a uno de los salones y violentó a los estudiantes, haciendo comentarios agresivos y dañinos para el alumnado.
A través de un comunicado se expone que, tan pronto tomaron conocimiento de los hechos, se iniciaron las investigaciones por parte de elementos de la Secretaría de Seguridad Pública (SSP) adscritos a la Policía Estatal de Investigación (PEI) en coordinación con la Fiscalía General del Estado (FGE).
Los agentes y fiscales localizaron al sujeto , de nombre José Alberto T. M., de 33 años, originario de Izamal, Yucatán.
Cuando quisieron entrevistarlo éste los agredió a golpes y mordidas en manos, brazos y otras partes del cuerpo, por lo cual fue controlado y llevado a la cárcel pública.
Al llegar a la cárcel el hombre manifestó a los policías que se sentía mal, por lo cual, siguiendo los protocolos de actuación, fue atendido por paramédicos y trasladado al hospital bajo custodia.
Posteriormente fue puesto a disposición del Ministerio Público por los ataques y lesiones a servidores públicos.
Mientras tanto las autoridades de la FGE y la SSP continúan recabando datos de prueba con padres de familia y directivos del plantel, a fin de integrar la carpeta de investigación con base en la cual solicitarán a un juez de control la orden de aprehensión por los hechos en la escuela secundaria.
