Política y Gobierno

Cecilia Patrón encabeza sesión de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México

La presidenta municipal destacó la cooperación entre ciudades y las acciones de Mérida para ampliar las oportunidades de aprendizaje en colonias y comisarías.

Por Redacción

General Escobedo, Nuevo León, 10 de septiembre de 2026.— La presidenta municipal de Mérida, Cecilia Patrón Laviada, encabezó la Sesión Plenaria Anual de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México 2026, encuentro en el que representantes municipales compartieron experiencias y estrategias para fortalecer la cooperación y promover el aprendizaje como una herramienta de desarrollo social.

Ante representantes de 14 municipios de México, así como de ciudades de Perú y Argentina, la alcaldesa señaló que el aprendizaje debe estar al alcance de las personas sin importar su edad, lugar de residencia o circunstancias.

“En Mérida creemos que aprender es justicia social. Cuando una ciudad acerca oportunidades de aprendizaje a todas las personas, sin importar su edad, dónde viven o sus circunstancias, estamos construyendo una ciudad más justa, con más oportunidades y con un mejor futuro”, afirmó.

Durante la sesión, Patrón Laviada destacó que la educación y el aprendizaje trascienden las aulas y pueden contribuir a ampliar oportunidades, fortalecer capacidades y mejorar las condiciones de vida de las comunidades.

Mérida fue reconocida en 2024 por la UNESCO por su trabajo en favor del aprendizaje inclusivo y de calidad a lo largo de la vida, con lo que se incorporó a la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje.

En este año, Cecilia Patrón asumió la presidencia de la institución, desde donde, señaló, se busca fortalecer la colaboración entre las ciudades que integran la Red en sus ámbitos nacional, latinoamericano y mundial.

Como parte de esta política, el Ayuntamiento de Mérida mantiene una estrategia para acercar alternativas educativas a colonias y comisarías, con programas dirigidos a distintas etapas de la vida.

Actualmente, Mérida cuenta con más de 60 Centros Aprende, además de seis ludotecas municipales que atienden a 6 mil 282 personas y nueve sedes de la Academia Municipal de Inglés, donde actualmente reciben atención 3 mil 836 estudiantes.

A estos espacios se suma el trabajo del Instituto Municipal para el Fortalecimiento de la Cultura Maya y una Plataforma Digital que ofrece programas como Refuerza, dirigido a la regularización académica de primaria a preparatoria; Inglés Digital, Nutrición, Come Libros, Taller de Escritura Creativa y Universidad para las Mujeres.

El Ayuntamiento también reporta la entrega de 6 mil 617 Becas de Excelencia Universitaria y para cursos propedéuticos, además de la realización de la Feria de Becas de Descuento para licenciaturas, posgrados y especialidades.

En materia de planeación, Mérida cuenta con el Plan de Acción Mérida Ciudad del Aprendizaje, elaborado a partir de un proceso interinstitucional de diagnóstico y sistematización en el que participan autoridades municipales, sociedad civil, empresas y universidades, bajo la coordinación de un Comité de Seguimiento y Evaluación.

Patrón Laviada señaló que la Sesión Plenaria Anual permite fortalecer los vínculos entre las ciudades integrantes de la Red y avanzar en una agenda común relacionada con la equidad, la inclusión y la formación de ciudadanía.

“Tenemos la oportunidad de demostrar que cuando los municipios compartimos lo que sabemos, cuando sumamos esfuerzos con la sociedad, las universidades y las empresas, podemos llegar más lejos”, manifestó.

En la ceremonia participaron Raúl Valdés Cotera, coordinador de la Red Mundial de Ciudades del Aprendizaje de la UNESCO; Luis González Arenal, coordinador ejecutivo de la Red de Ciudades del Aprendizaje de México, y Veremundo Carrillo Reveles, secretario de la Comisión Mexicana de Cooperación con la UNESCO (Conalmex).

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