Yucatán alberga congreso de inglés técnico enfocado en IA, ciberseguridad y robótica
Docentes de distintos estados participan en un encuentro académico que se realiza en Mérida hasta el 16 de enero.
Por Redacción
Mérida, Yucatán, a 14 de enero de 2026.- Yucatán es sede del congreso Technical English for AI, Cybersecurity, and Robotics, un encuentro académico que reúne a docentes de distintos estados del país con el objetivo de fortalecer la enseñanza del inglés técnico aplicado a áreas estratégicas como la inteligencia artificial, la ciberseguridad y la robótica.
El congreso, que se desarrollará hasta el 16 de enero, convoca a 60 docentes y forma parte de un proceso de formación orientado a actualizar prácticas pedagógicas y vincular el aprendizaje del idioma con los desafíos tecnológicos que enfrenta la educación media superior en México.
La agenda académica se centra en el uso del inglés como herramienta para comprender y desarrollar contenidos especializados en automatización, tecnologías digitales y sistemas inteligentes, a partir de metodologías centradas en las y los estudiantes y en el desarrollo de habilidades propias del siglo XXI.
Durante la inauguración, el titular de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, Juan Enrique Balam Várguez, señaló que el dominio de lenguas extranjeras amplía las oportunidades de formación y empleo, particularmente en áreas vinculadas con la innovación tecnológica. Subrayó que el fortalecimiento del inglés técnico permite mejorar las trayectorias académicas del estudiantado y responder a un entorno laboral cada vez más especializado.
En el acto participaron también el subsecretario de Educación Media Superior, Miguel Ángel Pech Estrella, y el oficial regional de Programas de Inglés de la Embajada de los Estados Unidos en México, Russell J. Barczyk, quienes coincidieron en la importancia de la cooperación académica internacional para elevar la calidad educativa.
Por su parte, el comisionado responsable de la Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y de Servicios (Dgeti) en Yucatán, Humberto Augusto Contreras Chávez, destacó que la incorporación del inglés técnico es un componente clave en la formación integral del alumnado, al facilitar el acceso a contenidos especializados y a nuevas tecnologías.
En tanto, la enlace institucional de la Dgeti y representante del director general, Norma Toriz Álvarez, explicó que el congreso se diseñó a partir de diagnósticos realizados en diversas entidades del país, mediante grupos focales con docentes y estudiantes, lo que permitió identificar necesidades reales en el aula y construir una propuesta académica pertinente.
Con la participación de especialistas nacionales e internacionales, el congreso busca ir más allá de la capacitación puntual y consolidarse como una estrategia para actualizar al personal docente y articular el aprendizaje del inglés con campos tecnológicos emergentes, en un contexto educativo marcado por la transformación digital.
